KaMedia – Upaya meningkatkan mutu pendidikan menengah terus dilakukan melalui penguatan jejaring dan kolaborasi antarsekolah swasta lintas daerah. Semangat sinergi tersebut tercermin dalam kunjungan studi tiru jajaran Musyawarah Kerja Kepala SMA Swasta (MUKASTA) Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) ke SMA Trimurti Surabaya pada Kamis (12/11/2026).
Pertemuan yang berlangsung hangat ini tidak sekadar menjadi ajang silaturahmi, melainkan ruang strategis untuk bertukar pengalaman serta menggali berbagai praktik baik (best practices) dalam tata kelola sekolah. Rombongan kepala sekolah asal Yogyakarta yang dipimpin langsung oleh Ketua MUKASTA DIY, Hery Nugroho, M.Pd., disambut hangat oleh Kepala SMA Trimurti Surabaya, Syarif Andri Setiawan, S.Kom., beserta jajaran manajemen sekolah.
Agenda kunjungan diawali dengan kegiatan school tour untuk meninjau secara langsung sarana penunjang dan atmosfer kegiatan belajar mengajar di lingkungan SMA Trimurti. Sejumlah fasilitas modern berbasis teknologi dan kreativitas siswa sukses mencuri perhatian rombongan tamu, di antaranya Laboratorium Virtual Reality (VR) yang menunjang pembelajaran interaktif serta ruang podcast sebagai wadah literasi digital pelajar.
Selain infrastruktur pembelajaran, delegasi MUKASTA DIY juga menaruh perhatian khusus pada kurikulum yang memberikan keleluasaan bagi peserta didik untuk memilih mata pelajaran maupun program pengembangan diri sesuai minat, bakat, dan kebutuhan belajarnya.
Ketua MUKASTA DIY, Hery Nugroho, M.Pd., menyampaikan apresiasinya atas keterbukaan SMA Trimurti dalam berbagi inovasi pengelolaan pendidikan. Menurutnya, dialog dan studi banding antarpengelola sekolah swasta sangat krusial untuk memacu peningkatan kualitas layanan pendidikan di era yang terus berubah.
”Kunjungan ke SMA Trimurti Surabaya ini memberikan banyak perspektif baru bagi kami. Studi banding seperti ini merupakan sarana penting bagi sekolah swasta untuk terus bertumbuh dan meningkatkan mutu melalui kolaborasi. Kami melihat praktik baik di sini, terutama bagaimana sekolah memberi ruang bagi siswa untuk memilih peminatan sesuai kebutuhan belajarnya serta dukungan fasilitas teknologi seperti laboratorium VR yang sangat relevan dengan perkembangan zaman,” ujar Hery Nugroho di sela-sela kegiatan.
Menanggapi hal tersebut, Kepala SMA Trimurti Surabaya, Syarif Andri Setiawan, S.Kom., menjelaskan bahwa setiap institusi pendidikan sejatinya memiliki karakteristik dan keunggulan masing-masing yang dapat dirawat menjadi identitas sekolah. Di SMA Trimurti, penguatan karakter dan potensi siswa tersebut diwujudkan melalui program unggulan bernama Signature.
”Setiap sekolah pasti memiliki praktik baik yang bisa menjadi identitas tersendiri. Di SMA Trimurti, kami menghadirkan program Signature agar setiap siswa memiliki kesempatan memilih jalur pengembangan sesuai minatnya. Dengan begitu, tumbuh rasa tanggung jawab dan keterlibatan aktif mereka dalam proses belajar. Namun, program sebaik apa pun tetap membutuhkan monitoring dan evaluasi yang konsisten, serta peningkatan kompetensi guru secara berkelanjutan agar kualitas pembelajaran terus terjaga,” tutur Syarif Andri Setiawan.
Rangkaian kegiatan kemudian dilanjutkan dengan sesi berbagi (sharing session) yang berlangsung interaktif. Kedua pihak saling bertukar gagasan terkait tantangan pengelolaan sekolah swasta, strategi adaptasi kurikulum, hingga penguatan ekosistem digital di lingkungan sekolah.
Melalui pertemuan ini, SMA Trimurti Surabaya berharap budaya saling belajar dan berbagi praktik baik antarlembaga pendidikan dapat terus terpelihara. Kualitas pendidikan yang unggul diyakini tidak hanya bertumpu pada kelengkapan fasilitas dan program unggulan semata, tetapi juga lahir dari keterbukaan untuk terus berkolaborasi demi mencetak generasi muda yang berdaya saing.
