KaMedia – Ada yang beda di SMK Islam Krembung, Sidoarjo. Deretan sepeda motor tampak mengantre rapi, sementara para siswa sibuk mengecek mesin dan menyetel rem dengan cekatan. Momen hangat ini disambut langsung oleh Gubernur Jawa Timur Khofifah Indar Parawansa saat meninjau program servis sepeda motor gratis, Kamis (8/10).
Aksi bagi-bagi servis gratis ini digelar serentak di berbagai wilayah dalam rangka menyambut Hari Jadi ke-81 Provinsi Jawa Timur yang jatuh pada 12 Oktober mendatang.
Antusiasme warga ternyata luar biasa! Program yang awalnya menargetkan 8.100 sepeda motor di 350 SMK ini justru diserbu masyarakat hingga melebihi target.
Total Kendaraan: Mencapai 9.175 unit motor (melonjak 13,3% dari target awal). Partisipasi Sekolah: Diikuti oleh 354 SMK di 38 kabupaten/kota se-Jawa Timur.
Di lokasi, warga mendapatkan perawatan lengkap secara cuma-cuma, mulai dari cek rem, ban, rantai, kelistrikan, hingga pembersihan dan penyetelan ringan. Bahkan, Kepala Dinas Pendidikan Jatim, Aries Agung Paewai, membocorkan kalau beberapa sekolah ikut membagikan oli gratis dan fasilitas cuci motor.
”Banyak gratisnya! Ini bukti anak-anak SMK kita sudah luar biasa dan siap berkolaborasi dengan dunia industri,” ujar Aries.
Bukan sekadar aksi sosial, ajang ini jadi wadah unjuk gigi bagi para siswa. Di SMK Islam Krembung saja, ada 12 mekanik siswa yang turun tangan melayani puluhan pengemudi ojek online (ojol) dan guru. Mereka didampingi langsung oleh supervisor profesional dari mitra industri seperti Honda.
”Mereka didampingi supervisor dari Honda. Jadi sambil belajar melayani masyarakat, nanti begitu lulus sudah siap terjun ke dunia kerja,” kata Gubernur Khofifah.
Tak hanya meninjau, Gubernur Khofifah juga menyerahkan piagam penghargaan untuk sekolah, serta membagikan santunan dan paket sembako kepada 104 pengemudi ojol yang hadir.
Bagi warga Jatim yang ingin memanfaatkan kesempatan ini, pendaftaran masih bisa diakses dengan memindai kode QR di akun media sosial resmi Dinas Pendidikan Jawa Timur, lalu memilih lokasi SMK terdekat.
